Vers la validation de la stratégie nationale de formation des gestionnaires du système pédagogique

Les travaux d'un atelier de validation de la stratégie nationale de formation des gestionnaires du système pédagogique ont commencé mardi à Nouakchott avec des participants issus des directions centrales et régionales du secteur de l'éducation nationale et d'experts dans le domaine. D'une durée de deux jours, cette rencontre est organisée par le ministère d'Etat à l'éducation nationale, à l'enseignement supérieur et à la recherche scientifique avec le concours de la Conférence africaine des ministres de l'éducation dans les pays africains ayant en usage le français (CAMEPAUF) et l'Organisation internationale de la Francophonie (OIF). Dans son discours d'ouverture, le ministre délégué auprès du ministre d'Etat à l'éducation nationale chargé de l'enseignement secondaire, M. Omar Ould Mattalla, a indiqué que le gestionnaire du système pédagogique occupe une place de choix dans le système global. Cette position, a-t-il expliqué, est due au fait que le gestionnaire se trouve au contact direct avec les enseignants, les élèves et les membres de la société, ce qui rend fondamental son impact sur le travail quotidien et futur. De son côté, Mme Oumou Selma Mint Cheikh, coordinatrice nationale de la CAMEPAUF, a passé en revue les axes de la stratégie en question et son apport positif attendu sur la gestion du système pédagogique national. Pour sa part, M. Jacques Brimaki, secrétaire général de la CAMEPAUF, a souligné que la gestion du système pédagogique intègre plusieurs dimensions comprenant notamment la gestion des ressources humaines et les moyens matériels et administratifs. L'ouverture de l'atelier a eu lieu en présence du secrétaire général du ministère.